الأخبار

 

 

في إطار التعاون المستمر بين وزارة التربية والمنظمات المحلية والإقليمية، وانطلاقًا من حرصها الدائم على دعم وتطوير العملية التعليمية الشاملة، تواصل وزارة التربية جهودها الحثيثة للارتقاء بالأنشطة التربوية النوعية التي تسهم في تنمية مهارات الطلبة، وصقل قدراتهم العلمية والتقنية، وتعزيز ثقافة الابتكار والتفكير الإبداعي لديهم، بما يواكب متطلبات العصر وتحديات المستقبل.

 

من جانبها، أكدت مدير إدارة توجيه الحاسوب في وزارة التربية بالتكليف، منى سالم عوض، أن مسابقة الكويت المدرسية السنوية للروبوت تُعد إحدى الفعاليات التربوية المتميزة التي تجمع بين الجانبين النظري والتطبيقي، وتسهم بشكل فاعل في تنمية مهارات التفكير المنطقي وحل المشكلات لدى الطلبة، فضلًا عن تعزيز روح المنافسة الإيجابية والعمل الجماعي.

 

وأشارت عوض إلى أن المسابقة تمثل منصة تعليمية محفزة تتيح للطلبة فرصة استعراض ابتكاراتهم ومشاريعهم التقنية، وتسهم في إكسابهم خبرات عملية في مجالات البرمجة والروبوتات، بما يتماشى مع متطلبات التحول الرقمي والتطورات المتسارعة في عالم التكنولوجيا.

 

وأضافت أن وزارة التربية لا تدخر جهدًا في دعم الابتكار والتميز، وتوفير بيئة تعليمية محفزة للإبداع، وإبراز النماذج الطلابية المتميزة، مؤكدة أهمية هذه المسابقات في اكتشاف المواهب الواعدة وصقلها، وتعزيز توجه الطلبة نحو التخصصات العلمية والتقنية التي تسهم في دعم مسيرة التنمية المستدامة في دولة الكويت.

 

وفي هذا السياق، أكد رئيس المنظمة العالمية «ملست» الدكتور إدريس الورادي أن مسابقة الكويت المدرسية السنوية العشرين للروبوت للمرحلة المتوسطة تُعد من أبرز المسابقات المتخصصة في مجالات التكنولوجيا الحديثة والذكاء الاصطناعي، مشددًا على أهمية إبراز المبادرات التعليمية الرائدة التي تسهم في إعداد جيل واعٍ ومتمكن من أدوات المستقبل. 

وأوضح الورادي أن التعاون القائم بين وزارة التربية في دولة الكويت والمنظمة العالمية «ملست» يعكس الدور الريادي للكويت في تطوير منظومة العلوم والتكنولوجيا، ومكانتها البارزة في نشر ثقافة العلوم والتقنيات الحديثة على مستوى العالم العربي.

 

ويُذكر أن نتائج مسابقة الكويت المدرسية السنوية العشرين للروبوت (ملست آسيا) أسفرت عن فوز عدد من المدارس في فئتي مدارس البنات ومدارس البنين، وذلك على النحو التالي:

 

مدارس البنات:

• المركز الأول: مدرسة منيرة عثمان السعيد المتوسطة للبنات – والتابعة لمنطقة العاصمة التعليمية 

• المركز الثاني: مدرسة سعاد الصائغ المتوسطة للبنات – والتابعة لمنطقة الأحمدي التعليمية 

• المركز الثالث: مدرسة بدر المتوسطة للبنات – والتابعة لمنطقة الأحمدي التعليمية.

 

مدارس البنين:

• المركز الأول: مدرسة عبد المحسن الزامل المتوسطة للبنين – والتابعة لمنطقة الجهراء التعليمية.

• المركز الثاني: مدرسة علي السالم الصباح المتوسطة للبنين – التابعة لمنطقة الجهراء التعليمية 

• المركز الثالث: مدرسة عبد بن بشر المتوسطة للبنين – التابعة لمنطقة الأحمدي التعليمية.