خدماتنا
+50
عدد الخدمات
معلم / إداري
هي مجموعة من الخدمات تتيحها وزارة التربية لمنسوبيها وذلك لتسهيل عملية سير العمل والإسهام في خلق التميز بالأداء و رفع معدلات الجودة و الإتقان
طالب / ولي أمر
تساهم وزارة التربية بتقديم خدمات للطالب بشكل خاصه وولي الأمر بشكل عام ، وذلك لتحقيق هدفها المرجوا وهو الاستقرار النفسي و الاجتماعي ومساعدة الطالب على التفوق العلمي
مدرسة
تعتبر المدارس العلمية نموذج مؤسسي وطني ، لذا تسعى وزارة التربية لتقديم خدمات للمدارس لسهوله الوصول إلى مواقعها ،وأيضا معرفة معايير المنشآت التعليمية المتميزه
خدمات عامة
هي خدمات تقدمها وزارة التربية لمساعدة المستخدمين على تحقيق أقصى استفادة من الخدمات المقدمة لتحقيق المنفعة العامة
منصة "مسار" – بوابتك نحو التميز والتطوير
منصة مسار هي الوجهة المركزية لإعداد وتأهيل الكوادر التربوية والإدارية في وزارة التربية، حيث تتلاقى الطموحات مع الأداء المتميز. تُعنى المنصة بتنمية المهارات، وبناء القدرات، وتحفيز الإبداع في بيئة تدريبية حديثة ترتكز على الابتكار والاستدامة.
قراءة المزيد
منصة استشير
المنصة الكشفية
المكتبة الالكترونية
المنصة المالية
تجاوز نسب الحضور حاجز 90% في مختلف المراحل التعليمية على مستوى جميع المناطق
في مشهدٍ يعكس وعيًا تربويًا راسخًا وتكاملًا فاعلًا بين الأسرة والمدرسة واستجابة مسؤولة من الميدان التعليمي وأولياء الأمور، أكدت وزارة التربية عودة نسب حضور المتعلمين إلى مستوياتها الطبيعية، بعد الانخفاض الذي سُجل في نهاية الأسبوع الماضي، في دلالة واضحة على رسوخ ثقافة الانضباط وسرعة استعادة انتظام العملية التعليمية واستقرارها في مختلف المناطق التعليمية. وأوضحت وزارة التربية أن منطقة الأحمدي التعليمية - على سبيل المثال بوصفها من أكبر المناطق التعليمية من حيث عدد المدارس سجلت يوم الخميس الموافق 19 فبراير 2026 انخفاضًا في نسب الحضور تراوح في بعض المراحل الدراسية بين 5% و18%، مشيرة إلى أن الوزارة تابعت المؤشرات أولًا بأول عبر إدارات الشؤون التعليمية، في إطار منظومة المتابعة اليومية لنسب الغياب والحضور. وأكدت الوزارة أن نسب الحضور عادت بقوة يوم أمس الأحد الموافق 22 فبراير 2026، متجاوزة 90% في مختلف المراحل التعليمية، سواء في منطقة الأحمدي التعليمية أو على مستوى سائر المناطق التعليمية، وذلك في إطار توجيهات الوزارة الرامية إلى تعزيز الانضباط المدرسي وترسيخ الالتزام بالتقويم التربوي المعتمد. وبينت وزارة التربية أن الانضباط في الحضور لا يُعد رقمًا عابرًا، بل يمثل قيمة تربوية أساسية تُرسّخ احترام الوقت، وتنمّي الشعور بالمسؤولية لدى المتعلمين، وتُسهم في تهيئة بيئة تعليمية مستقرة تعزز التحصيل الدراسي وتدعم التميز الأكاديمي. وشددت الوزارة على أن هذا التحسن الملموس يجسد تكامل الأدوار بين الأسرة والمدرسة، موضحة أن تعاون أولياء الأمور في متابعة انتظام أبنائهم، وحرص الإدارات المدرسية على التطبيق الدقيق للتعليمات، إلى جانب المتابعة اليومية لنسب الغياب، كان له أثر مباشر في سرعة استعادة الانتظام واستقرار الدراسة. وأضافت وزارة التربية أن هذا المشهد يعكس شراكة تربوية حقيقية تؤمن بأن الالتزام هو الخطوة الأولى نحو النجاح، وأن تعزيز ثقافة الانضباط مسؤولية مشتركة تسهم في بناء جيل واعٍ، يمتلك أدوات العلم وقيم المسؤولية، وقادر على صناعة مستقبله بثقة وكفاءة. وتؤكد وزارة التربية أنها مستمرة في هذا النهج الإصلاحي القائم على ترسيخ ثقافة الالتزام والانضباط المدرسي، بوصفهما ركيزتين أساسيتين في تطوير البيئة التعليمية وتحسين مخرجاتها، انطلاقًا من قناعة راسخة بأن جودة التعليم لا تنفصل عن انتظامه، وأن استقرار اليوم الدراسي هو الأساس الذي تُبنى عليه الخطط الدراسية وتتحقق من خلاله الأهداف التربوية. كما تواصل الوزارة العمل على تعزيز الشراكة مع الأسرة، وتمكين الإدارات المدرسية من أدوات المتابعة الفاعلة، وتطوير منظومة الرقابة الداعمة، بما يضمن استدامة معدلات حضور مستقرة، ويحافظ على إيقاع تعليمي منظم يحقق التحصيل العلمي دون فجوات، ويُرسّخ في نفوس المتعلمين قيم الجدية وتحمل المسؤولية واحترام النظام. فمسيرة الإصلاح تُقاس بثبات النهج واستدامة الأثر، وهو ما تمضي الوزارة في ترسيخه بخطى واضحة، نحو مدرسة أكثر انضباطًا، وتعليم أكثر جودة، وجيل أكثر وعيًا والتزامًا.
استئناف العمل بالأندية المدرسية المسائية اعتبارا من يوم الأحد 1مارس والتسجيل ابتداءً من اليوم.
بناءً على توجيهات معالي وزير التربية المهندس سيد جلال الطبطبائي، وفي إطار حرص وزارة التربية على استثمار أوقات الطلبة خلال شهر رمضان المبارك بما يعزز مهاراتهم وينمّي قدراتهم، أعلنت وزارة التربية استئناف العمل بالأندية المدرسية المسائية خلال الشهر الفضيل، على أن يبدأ التسجيل الإلكتروني اعتبارًا من اليوم الاثنين الموافق 23 فبراير 2026. وأكدت وزارة التربية أن 32 ناديًا مسائيًا يفتح أبوابه مجانًا يوميًا خلال شهر رمضان من الساعة 7:30 مساءً حتى 10:30 مساءً، اعتبارًا من يوم الأحد القادم الموافق 1 مارس 2026، بما يتناسب مع خصوصية الشهر الكريم، ويوفر بيئة تربوية آمنة ومحفزة للطلبة والطالبات. وأوضحت الوزارة أن التسجيل لحضور الأنشطة سيتم إلكترونيًا عبر المنصة المعتمدة لطلبة التعليم العام والتربية الخاصة، فيما يُتاح لطلبة التعليم الخاص التقدم للتسجيل حضوريًا في مقار الأندية المعلنة. ودعت وزارة التربية الراغبين إلى المبادرة بالتسجيل خلال الفترة المحددة، مع إمكانية استكمال إجراءات الالتحاق حضوريًا في مقر النادي بعد انتهاء فترة التسجيل، بما يضمن انسيابية التنظيم وحسن سير العمل. وبيّنت وزارة التربية أن الأندية المسائية خلال رمضان ستتضمن باقة متنوعة من الدورات الرياضية الرمضانية التي تلبي اهتمامات مختلف المراحل التعليمية (الابتدائية المتوسطة الثانوية)، وتشمل: أنشطة رياضية متنوعة (كرة قدم، كرة يد، كرة سلة، بولينج، وأحواض السباحة)، وأندية الروبوت والبرمجة، والدراسات العملية (كهرباء ديكور)، فضلا عن أندية المناظرات وتنمية مهارات الحوار. وأكدت الوزارة أن هذه الأندية متاحة للبنين والبنات في التعليمين العام والخاص مجانًا، بما يعزز مبدأ تكافؤ الفرص ويتيح لجميع الطلبة الاستفادة من البرامج النوعية المقدمة، مشيرة إلى توفير مقار معتمدة موزعة على مختلف المناطق التعليمية، إلى جانب توفير وسائل نقل للطلبة دعمًا لمشاركتهم المنتظمة. واختتمت وزارة التربية بالتأكيد على أن استئناف الأندية المسائية في شهر رمضان يأتي ضمن خطتها لتعزيز الأنشطة المساندة للعملية التعليمية وبناء شخصية متوازنة تجمع بين التحصيل العلمي وتنمية المهارات الحياتية، داعية أولياء الأمور إلى دعم أبنائهم وتشجيعهم على الاستفادة من هذه المبادرة التربوية الهادفة.
وزارة التربية: فتح فترة إضافية لاستقبال طلبات التسجيل في الصندوق الخيري
وزارة التربية: فتح فترة إضافية لاستقبال طلبات التسجيل في الصندوق الخيري أعلنت وزارة التربية فتح فترة إضافية لاستقبال طلبات التسجيل في الصندوق الخيري للطلبة المستحقينللمقيمين بصفة غير قانونية فقطعبر موقعها الإلكتروني الرسمي، وذلك خلال الفترة من 2026/2/22 حتى 2026/3/2م، في إطار حرصها على إتاحة الفرصة أمام أولياء الأمور لاستكمال إجراءات التسجيل وفق الضوابط المعتمدة. وأوضحت الوزارة أن التقديم يتم من خلال الدخول إلى الموقع الرسمي لوزارة التربية عبر قسم الخدمات الطلابية الصندوق الخيري، واتباع التعليمات المحددة وإرفاق المستندات المطلوبة وفق الشروط المعمول بها. ودعت وزارة التربية أولياء الأمور إلى الاستفادة من الفترة الإضافية المعلنة، واستكمال الطلبات إلكترونيًا خلال المدة المحددة، مؤكدة حرصها على تسهيل الإجراءات وتقديم الدعم للفئات المستحقة بما يضمن تحقيق العدالة وتكافؤ الفرص بين الطلبة.
20
عدد المدارس للحالات الخاصة
إنجازات ومشاريع إدارة مدارس التربية الخاصة
تأسست مدارس التربية الخاصة في عام 1955, وكانت البداية بمدرسة واحدة وهي معهد النور للمكفوفين، ثم تلتها مدرسة النور ـ بنات. وكان يطلق عليهما في ذلك الوقت اسم: المعاهد الخاصة.
تميز طلبة التربية الخاصة
حصلت الطالبة حنين الهاجري من مدرسة النور المشتركة بنات على المركز الاول في مسابقة التحدث والخطابة المقامة في مصر على مستوى الوطن العربي
الكمبيوتر في خدمة المكفوفين
قد استطاعت وزارة التربية أن تضع برنامجا للخبرات الدراسية يكاد يكون الأول من نوعه على مستوى الوطن العربي في مراعاة خصوصية هذه الإعاقة، وكذلك تحديد المنهج
لغة الإشارة الوصفية الكويتية للصم
تم وضع قاموسا ضخما احتوى على أكثر من (2000) مفردة إشارية من إشارات الصم الكويتيين , تعود قصة "لغة الإشارة الوصفية الكويتية": إلى أنه من المعروف أن لكل بلد
الأمن السيبراني في قطاع التعليم بوزارة التربية
الأمن السيبراني في قطاع التعليم هو حائط الصد الذي يحمي البيئة التعليمية الرقمية من التهديدات المتزايدة التي تستهدف سرقة البيانات، والتلاعب بالمعلومات، وتعطيل الخدمات التعليمية. مع التحول الرقمي المتسارع في قطاع التعليم، أصبح الحفاظ على أمن البيانات والبنية التحتية التكنولوجية أمراً بالغ الأهمية لضمان استمرارية العملية التعليمية وحماية خصوصية الطلاب والموظفين.
الأهداف
وضعت سياسة الاستخدام المقبول لحماية الموظف و(جهة العمل) على حد سواء. حيث ان الاستخدام الغير المناسب لأصول المعلوماتية لجهة العمل قد يعرضها لمخاطر كثيرة بما في ذلك هجمات البرمجيات الخبيثة وغيرها من التهديدات المحتملة المتعلقة بأنظمة وخدمات الشبكات وما يترتب عليها من اثار قانونية.
نطاق العمل
تشمل هذه السياسة جميع الأصول المعلوماتية والتقنية الخاصة بوزارة التربية وتنطبق على جميع العاملين من موظفين ومقاولين واستشاريين وعاملين مؤقتين وغيرهم في وزارة التربية.
سياسة الاستخدام المقبول
يجب استخدام معلومات وزارة التربية وموارد المعلومات في اتفاق أخلاقي معتمد [ المزيد ]
المخاطر السيبرانية
في عالمنا الرقمي المترابط، أصبحت التهديدات الإلكترونية أكثر تعقيدًا وشيوعًا [ المزيد ]
إن من أهم أهداف السياسة الخارجية لدولة الكويت هي توثيق عرى العديد من الشراكات و الوشائج مع محيطها الخارجي بكافة المستويات و المجالات
إن من أهم أهداف السياسة الخارجية لدولة الكويت هي توثيق عرى العديد من الشراكات و الوشائج مع محيطها الخارجي بكافة المستويات و المجالات
إن من أهم أهداف السياسة الخارجية لدولة الكويت هي توثيق عرى العديد من الشراكات و الوشائج مع محيطها الخارجي بكافة المستويات و المجالات
